انواع پژوهش

» برچسب: انواع پژوهش

بحث و نتیجه گیری هدف از  بخش  نتیجه گیری، تفسیر یافته های پژوهش است تا روشن گردد که چه چیزی قبل از این پژوهش درباره موضوع مورد پژوهش میدانسته اید وچه چیزی پس از انجام پژوهش می دانید در عین حال، نتایج پژوهش خود را به مطالعات قبلی ربط می دهید. هدف از بحث

محتوای هر یک از فصول پایان نامه و رساله و چکیده رساله در هر پایان ارسال گزارش نهایی اجزا و محتواتابع دستورالعملی خواهد بود که دانشگاه یا موسسه مربوط آن را به پژوهشگر ابلاغ می‌نماید. با این حال یکسری اصول کلی در این میان وجود دارد که رعایت آن راهگشا

ادامه مبحث اعتبار لازم برای انجام پژوهش هزینه های مواد و لوازم بعد از هزینه‌های کارکنان هزینه‌های مواد و لوازم بخش مهمی از هزینه ها را به خود اختصاص می‌دهند. مواد و لوازم اقلامی هستند که در راستای تحقق اهداف طرح پژوهشی مورد نیاز می باشد. معرف های

ملاحظات اخلاقی در پژوهش شرکت دادن افراد در پژوهش بدون اطلاع و رضایت آنان این احتمال به  این دلایل اتفاق می‌افتد که گاهی از اوقات مطلع ساختن افراد امکان پذیر نبوده و یا غیر عملی است ، زیرا پژوهشگر تصور می نماید اگر افراد در جریان انجام پژوهش قرار

پژوهش چیست ؟ پژوهش در هر موضوعی، به هرشکلی و در هر سطحی که انجام شود تلاشی منسجم و نظام مند در جهت توسعه دانش موجود در باره موضوع هایی است که با آنها سرو کار داریم. پژوهش کوششی است برای یافتن بهترین راه حل های ممکن در جهت حل مشکلات موجود در عرصه های مختلف

دامنه ،امکانات، محدودیت ها و ملاحظات اخلاقی پژوهشی آیین نامه های اخلاق پژوهشی تدوین و ارائه شده به وسیله مجامع پژوهشی جهانی مقرر می دارند که پژوهش باید بر پایه رضایت داوطلبانه باشد و پژوهش از آسیب رساندن به شرکت کنندگان پرهیز کند. این اثر شامل پرهیز از

دامنه ،امکانات، محدودیت ها و ملاحظات اخلاقی پژوهش مقدمه یکی از نکات مهم در تدوین طرح های پژوهشی توجه به دامنه پژوهش ، بیان امکانات و محدودیت های پژوهش و بالاخره ، ملاحظات اخلاقی است. موارد فوق موضوع بحث این فصل است. بی توجهی به این محورها باعث کاهش

2-11- پژوهش طولی در این نوع پژوهش داده‌های مربوط به موضوع پژوهش در طول زمان و یا به عبارت دیگر در زمانهای مختلف گردآوری می‌شود تا تغییرات بر حسب گذشت زمان بررسی شده و به رابطه این متغیرها در طول زمان پی برده شود لذا تمایز آن با پژوهش مقطعی در بیش از یک

این منطق و نحوه استدلال بیشتر در پژوهش هایی  که با پارادایم های تفسیرگرایی اجرا شده و در صدد کشف چرایی ها هستند به عبارت دیگر در پژوهش های کیفی بیشتر به کار گرفته می شود. 3-10-رابطه استدلال قیاسی و استقرایی گرچه در ظاهر این طور استنباط می‌شود که این دو

در اینجا باید خاطرنشان ساخت که به رغم دستاوردهای محدود پژوهش کیفی نباید امتیازات این نوع پژوهش را نادیده گرفت روش‌های تجربی و مروری هرگز نمی‌تواند بینش واقعی روشهای کیفی درباره اندیشه و رفتار انسان را آشکار سازد. 3-8-ارتباط پژوهش های کمی و کیفی در مورد