اجتناب از تنش
نقش اساسی و مهم والدین در کنکور دانش آموزان
حتی اگر حق با شماست تا حد امکان از ایجاد تنش،درگیری،وجروبحث به خاطر مسائل ریز و درشت اجتناب نمایید. ما عادت داریم وقتی مشکل
شروع شد میخواهیم مشکل را همان جاحل کنیم،چیزی که معمولا امکان ندارد مگردر صورت استفاده از روشهای غیر از گفتگو!
باید یاد بگیرید که دعوا هم زمانهای خاص خود را دارد.بله! باور کنید میتوان زمانهایی را هم برای دعوا تعیین کرد. یک مشکل درفضای
آرام،منطقی ومسالمت آمیز بهتر حل میشود تا درمحیطی پر از اضطراب و استرس. یقین داشته باشید در یک فضای غیر منطقی و هیجانی،هیچ
مشکلی به شکل منطقی حل نخواهد شد.
و یک نکته ی فوق العاده مهم دیگر،فرزند شما به خاطر شرایطی که در آن قرار دارد و فشاری که به او وارد میشود گاهی ممکن است رفتارهای
تنش را از خود نشان دهد.بهانه گیری، نقزدن، رفتارتند و غیرمؤدبانه، بیقراری، سرجر و بحث رابازکردن، توقعات نامعقول و… ازجمله موارد
رفتارهای تنش زا هستند.باز شما که درشرایط متعادل تری قرار دارید بهتر میدانید هم به آرامش اوضاع وهم به آرام سازی فرزندتان کمک کنید.اگر
شما هم بخواهیدعکس العمل نشان دهید به طور حتم اوضاع از آن چه که هست بدتر خواهد شد.
والدین نقش مهم در کنکور دارند.
تجربه نشان داده است که دانش آموزان کنکور ی در مقاطعی به دلیل استمرار فعالیت،خستگی و یا فشارهای محیطی دچار افت میشوند. ایام بعد از
امتحانات نوبت اول در مورد دانش آموزان پیش دانشگاهی،بعد از ایام عید،و نزدیکی های هفته های پایانی ازجمله مقاطعی است که افت روحیه درآن
زیاد دیده میشود.هم والدین و هم دانش آموزان باید مراقب باشند،که این افتهای مقطعی را غیرعادی تلقی ننمایند و بدانند که این وضعیت گذرا
است. والدین دراین مقاطع نباید ازتقویت انگیزه های درونی غافل بمانند.
-4 میانه روی والدین در کنکور فرزندان
از قدیم گفته اند اعتدال درهمه چیز خوب است،حتی در کنکور! در والدین زیادی دیده میشود که به خاطر کنکور فرزندشان.شرایط
اضطراری و وضعیت فوق العادهای اعلام میشود.هرنوع رفت و آمد خانوادگی ممنوع میگردد.بعضی از والدین حتی دید و بازدید عید راهم قطع
میکنند.بعضی ها حتی تلویزیون راهم کاملا جمع میکنند.اینکه چنین رفتارهایی تا چه حد ضرورت داردجواب قاطعی ندار دچرا که شرایط خانواده ها
فرق میکند.اما بازهم تکرار میکنیم:اعتدال در همه چیز خوب است.
مهم رفتارهای تند،یک طرفه وحساسیت برانگیز نیست،نکته ی مهم اعتدال ومنطق موجود در رفتارهاست. گاه ممکن است یک بار مهمانی رفتن یادیدن یکی از افراد فامیل ویا حتی یک سفر مختصر،انگیزهای درفرزندتان ایجادکندکه حتی عقب افتادگی چند هفته ای را جبران نماید.تحمل شرایطی سخت و یکنواخت برای مدت چندین ماه برای هرکسی مقدور نیست حتیاگر خودش رضایت داده باشد،ما چنین شرایطی را فقط برای 2ماه آخر توصیه میکنیم که در جای خود بدان اشاره خواهد شد….برای کل ایامکنکور.
-5 والدین نباید مقایسه دانش آموزان با هم
یکی از لطمات سنگین خانواده ها برروی فرزندان،مقایسه ی آنها با دیگران است.بسیار پیش آمده که درجلسات مشاوره دانش آموزان کنکوری از
وجود چنین جوّی در محیط خانواده به شدت ابراز نارضایتی کرده اند.مقایسه با دوستان افراد فامیل،فرزندان آشنایانی که قبول شده اند،اگر چه با
هدف ایجاد انگیزه صورت میگیرد،ولی عملا نتیجه ای عکس به بار می آورد وگاه حتی باعث تنفر وبیزاری دانشآموزان نه تنها از کنکور،بلکه هر
موضوع مرتبط با آن میشود.مقایسه روش خوبی برای ایجاد انگیزه نیست ویاحداقل تنها روش ممکن نیست.به جای آن تقویت انگیزهه ای درونی
راتوصیه میکنیم.
