اهداف مرور بر پژوهش ها
حداقل اهدافی که در مرور بر پژوهش‌ها دنبال می‌شود شامل موارد زیر است
- نقطه نظرها و تئوری ها و پیشنهادهای مربوط به هر زمینه علمی را روشن می‌سازد.
- نشانگر آگاهی و تسلط شما بر زمینه مورد پژوهش است.
- زمینه خاص مورد پژوهش شما را در زمینه علمی وسیعتری قرار می دهند.
- نوع نظم منطقی در یک زمینه یا شاخه خاصی از دانش برقرار می سازد.
ضرورت و اهمیت مرور بر پژوهش های مربوط
مرور متون از ابعاد مختلفی در پژوهش اهمیت دارد که مهمترین دستاوردهای آن به شرح زیر است:
- صنایع ابزار های پژوهشی
- شناسایی و مشخص کردن متغیرها و دامنه پژوهش
- برقراری ارتباط بین سال های پژوهش فعلی با پژوهش های قبلی
- محدود کردن دامنه پژوهش و مشخصات مفاهیم عمده در پژوهش
- روشن ساختن نکات و نتایج متضاد در پژوهش های گذشته در یک حوزه تخصصی
- شناسایی روش های کارآمد و نیز تعریف روش های نامناسب پژوهش
- جلوگیری از دوباره کاری و تکرار پژوهش های گذشته
- توانا ساختن پژوهشگر در تفسیر اهمیت نتایج بدست آمده از پژوهش های خود
- شناسایی نظرها و فرضیه ها و مباحث عمده در زمینه موضوع مورد پژوهش
- استفاده از انحراف معیار متغیر برای محاسبه حجم نمونه
- فراهم کردن شواهد کافی برای رد یا پذیرش یافته ها
ویژگی های بخش مرور بر پژوهش های مربوط
یک متن مرور بر پژوهش ها ، تنها شامل شرحی از پژوهش‌های پیشین نیست ، بلکه تحلیل و ارزیابی را نیز در بر می‌گیرد. این مرور باید ویژگی های زیر را داشته باشد.
- نشانگر درک شما از پژوهش ها و اندیشه های جاری باشد و هرگونه پیشرفتی در زمینه علمی مورد مطالعه شما را در بر داشته باشد.
- مشخص کننده نویسندگان اصلی و مهم ترین رویداد های نظری و فنی و روش به کار رفته باشد.
- نشان دهنده رابطه ای بین مطالعات قبلی باشد.
- مشخص کننده خلط یا محدودیت از پژوهش‌های قبلی باشد.
- نشانگر نحوه و میزان ارتباط پژوهش های قبلی یا پژوهش شما و ارائه دهنده توجیهی برای پژوهش شما باشد.
باید توجه داشت که تدوین مرور بر پژوهش های مربوط در هر زمینه علمی مشکل ترین وظیفه هر پژوهشگر است. این کار نیاز به مهارت های گوناگونی از جمله پژوهش کتابخانه ای، ترتیب منطقی اطلاعات و نگارش علمی دارد. مقصود از مرور بر پیشینه پژوهش گوناگون است ولی به عنوان گام نخست در فرایند پژوهش علمی محسوب می شود. قبل از انجام هر حرکتی در کار پژوهش، پژوهشگر باید به مرور ادبیات یا پیشینه آن زمینه علمی خاص بپردازد. بدون این اقدام، ضرورت پژوهش پیشنهادی و مسئله موجود را نمی توان توجیه کرد. در واقع بیشتر ایده های پژوهشی و احساس پژوهش در یک زمینه خاص از بررسی پژوهش‌های پیشین سرچشمه می گیرد.
